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Associées depuis toujours dans l’esprit
des gens à l’éducation de la foi, à l’enseignement,
les Ursulines poursuivent cette mission, spécialement au Japon
et au Pérou où elles œuvrent dans des écoles
comme directrices, enseignantes ou agentes de pastorale.
Aux Philippines, elles travaillent surtout dans les paroisses et à
la maison de retraite, construite pour le ressourcement spirituel des
chrétiens du diocèse de Mati. |
| Au Québec, compte tenu des changements
majeurs survenus dans la société depuis 1960, la plupart
des écoles tenues par les Ursulines ont dû faire appel à
une collaboration accrue de la part du personnel laïque avec qui
elles œuvraient depuis longtemps déjà. Un processus
appelé relève institutionnelle vise à ce que les
personnes impliquées dans l’œuvre éducative
des Ursulines deviennent en quelque sorte héritières de
cette pédagogie éducative et la poursuivent dans les écoles
prises en charge par des Corporations laïques désireuses de
s’engager dans un tel projet. Les Ursulines leur transmettent alors
le flambeau qu'elles ont tenu dans la foi, l'espérance
et l'amour depuis leurs origines et elles continuent de les accompagner
par des journées d’animation et de formation. On les appelle
maintenant les écoles de tradition ursuline. |
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Écoles Ursulines ou de tradition ursuline
L'École
des Ursulines de Québec (incluant L’École des Ursulines
de Loretteville)
Collège
Mérici
Collège
Laflèche, Trois-Rivières
Collège
Marie-de-le-l’Incarnation de Trois-Rivières
Collège
de Sendai - Japan
Collège
de Hachinohe - Japan
Colegio
María de la Encarnación - Lima - Perú
Colegio de
Nuestra señora de Fátima d’Iquitos – Perú
Colegio de
Aucayo (directrice ursuline)
Il convient d’ajouter que les Ursulines poursuivent leur mission d’éducatrices
sous différentes formes et offrent différents
services à la population : catéchèse à la paroisse,
aide individuelle aux devoirs, cours de récupération, aide psychologique
aux enfants et ou aux adultes en difficulté, enseignement du français
aux immigrants, animation de retraites, pastorale auprès des jeunes,
etc.